Impacto del plan de estudios actual en los egresados de la FIA-UNPRG en la Región Lambayecana-Perú

Resumen

Se propone un modelo de gestión para el mejoramiento del impacto social y pertinencia de la enseñanza proporcionada a los egresados de la FIA-UNPRG, y valorar su desempeño, aplicando las competencias como una política educativa internacional, en el Perú los estudios de seguimiento fueron iniciados por la UNA la Molina, que informo la necesidad de la actualización del plan de estudios y que los cursos deben ser de acuerdo a la actualidad y a los cambios de las nuevas tecnologías; en Lambayeque, la UNPRG evaluó la influencia de los conocimientos teóricos y el desempeño laboral. El método de estudio es no experimental, transeccional, descriptivo y correlacional, de enfoque cuantitativo y muestreo probabilístico, resultados que se replicaran en otras universidades, bajo la hipótesis de que las enseñanzas proporcionada en la FIA-UNPRG tiene un impacto positivo en la empleabilidad y auto empleabilidad de sus egresados. La muestra consto de 63 encuestados de una población de 150 egresados en los últimos 5 años; se excluyeron los egresados sin grado de bachiller. Se encontró pertinencia entre la oferta educativa y los beneficios ante la sociedad; se recomienda que los egresados, deben seguir formando parte de la universidad, para su aporte y mejora del currículo y la contribución de la universidad mediante la intermediación laboral y formación continua, en un ambiente sostenible.