Estratégias de ensino baseadas em simuladores interativos para o ensino de Física em cursos de Ensino Superior Tecnológico na área de Eletricidade: uma revisão da literatura. RIE [Internet]. 9 de fevereiro de 2026 [citado 11 de novembro de 2026];10(1):92-104. Disponível em: https://revista-iberoamericana.consultorioampuero.com/index.php/es/article/view/353