«Metodologias ativas e sua incidência na aprendizagem significativa em estudantes de educação básica, cantão quevedo». Revista Iberoamericana de la educación 9, no. 1 (fevereiro 25, 2025): 124–134. Acedido novembro 11, 2026. https://revista-iberoamericana.consultorioampuero.com/index.php/es/article/view/292.