2026. Estratégias de ensino baseadas em simuladores interativos para o ensino de Física em cursos de Ensino Superior Tecnológico na área de Eletricidade: uma revisão da literatura. Revista Iberoamericana de la educación. 10, 1 (fev. 2026), 92–104. DOI:https://doi.org/10.31876/rie.v10i1.353.